1、零刻度线上 平衡螺母 (2)将右端的平衡螺母右移 (3)74 (4)20(5)87 试题分析:(1)使用托盘天平时,应把天平放在水平桌面上,测量前,先把游码放在称量标尺左端的零刻度线上,然后调节平衡螺母,使指针对准分度标尺的中央刻度线。
再如,有一些物理量不容易测得,我们可以根据定义式转换成直接测得的物理量。在由其定义式计算出其值,如电功率(我们无法直接测出电功率只能通过P=UI利用电流表、电压表测出U、I计算得出P)、电阻、密度等。
再如,有一些物理量不容易测得,我们可以根据定义式转换成直接测得的物理量。在由其定义式计算出其值,如电功率(我们无法直接测出电功率只能通过P=UI利用电流表、电压表测出U、I计算得出P)、电阻、密度等。
在由其定义式计算出其值,如电功率(我们无法直接测出电功率只能通过P=UI利用电流表、电压表测出U、I计算得出P)、电阻、密度等。
.(2010年浙江嘉兴,16题)小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。
1、把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端0刻线处,调节横梁右端的螺母,使横梁平衡。
2、测量液体密度的步骤如下: 准备实验器材:天平和砝码、量筒、烧杯以及待测液体(盐水)。 使用天平测量烧杯和盐水的总质量,记录为m1。然后将一部分盐水倒入量筒中。例如,若盐水和烧杯的总质量m1为150克。 再次使用天平测量烧杯和剩余盐水的质量,记录为m2。
3、第一步,测量该木块的质量:把量筒装满水,将木块轻轻放入,当木块稳定后取出,可得V(排开的水)=V(总)-V(剩下的水),则m(排开的水)=p(水的密度)X v(排开的水)。
4、“测量物质密度”的实验是初中物理最主要的一个实验。下面就从误差的分类和来源两各方面来分析常见的几种实验方法中的误差产生原因和减小误差的方法。、测量固体密度 (一)测量规则固体的密度:原理:ρ=m/V 实验器材:天平(带砝码)、刻度尺、圆柱体铝块。
1、此天平的分度值是0.2g,游码对应的示数是4g,石块的质量m=20g+5g+4g=24g;(3)量筒的分度值为1cm 3 ,石块的体积等于水和石块的总体积减去水的体积。
2、将水倒入量筒,记录刻度V1,将石头放入量筒,记录刻度V2。2:取出石头,放入塑料盒,再倒入水使液面与V1相同,在塑料盒中放入石块,记录刻度V3。