U=U1+U2。R=R1+RW=UIt=Pt=UQ (普适公式)。W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式)。U1/U2=R1/R2 (分压公式)。P1/P2=R1/R2。并联电路。I=I1+I2。U=U1=U2。1/R=1/R1+1/R2。I1/I2=R2/R1(分流公式)。P1/P2=R2/R1。
浮力F浮(N),F浮=G物-G视,其中G视为物体在液体中的重力。浮力F浮(N),F浮=G物,适用于物体漂浮或悬浮的情况。浮力F浮(N),F浮=G排=m排g=ρ液gV排,其中G排为排开液体的重力,m排为排开液体的质量,ρ液为液体的密度,V排为排开液体的体积。
重力:G=mg 单位: N牛,( g=8N/kg)密度:ρ=m/v 单位:kg/m3 速度:V=S/t 单位:m/s 压强:P=F/S 单位:Pa 帕斯卡 液体内部压强公式:P=ρgh 其中h表示深度,即从液面到液体中某点的距离。
热量公式:Q = cmΔt,其中Q表示热量(单位:焦耳,J),c表示物质的比热容,m表示质量,Δt表示温度的变化值。1 燃料燃烧放出的热量公式:Q = mq,其中Q表示热量(单位:焦耳,J),m表示质量,q表示热值。重要的物理知识点:- 串联电路中电流处处相等,电压总和等于各部分电压之和。
公式:p=ρgh(ρ为液体密度,g为重力系数,g=8N/kg;h为深度)机械功 (1)定义:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。(2)公式:W=FS(W是功 F是物理受到的力 S是距离)功率 (1)定义:单位时间内所做的功叫功率。功率是表示物体做功快慢的物理量。
公式:v=s/t,单位换算:1米/秒=6千米/时。力 力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
力的概念:力是物体之间的相互作用。 力的表示:力可以用力的图示来表示,包括大小、方向和作用点。 重力与重心:任何物体都受到重力作用,重心是物体受到的重力的等效作用点。牛顿运动定律 牛顿第一定律:物体若无外力作用,将保持匀速直线运动状态或静止状态。
重点复习点包括声音的传播条件,温度计的使用,晶体与非晶体的区别,光的反射定律,杠杆平衡条件,以及电流、电压和电阻的基本概念。同时,复习中还会强调能量转换、电功率计算和电磁感应原理等关键知识点。在复习过程中,要注重理解每个概念的实际应用和原理,并通过实验和实例来加深记忆。
现在,让我们进入初二下册物理的知识点总结: 力:力是物体对物体的作用,可以改变物体的运动状态或使其发生形变。力的三要素包括大小、方向和作用点。力的示意图是表示力的一个重要工具。 弹力:弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。
一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。单独一个物体不能产生力的作用。力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
探索初二物理新里程:人教版八年级下册知识点概览 力的奥秘 (1 力) - 力,是物体间无声的对话,施力与受力交织,影响运动与形态。牛顿的舞台,大小、方向和作用点是它的三重奏,以牛顿(N)奏响生命的交响乐章。
初二物理下册知识点 牛顿第一定律(又叫惯性定律)阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。 磁感应线: ①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
运动和力:运动的概念、物理量(速度、加速度)、力的性质和三定律(牛顿)。 声现象:声速、音调、响度、声波和共鸣。 光现象:光的传播、折射、反射和色散。 电现象:电流、电压、电阻和欧姆定律。 热现象:温度、热量和热能。 力学和热学结合:浮力和热机。
功 做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。若同时具备,则力做了功。
初三物理上册知识点归纳2 第十一章《运动和力》 参照物 定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
初三物理上册知识点总结 九年级物理上册知识点归纳一 能量与做功 做功 物理学中规定:作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,就说这个力对物体做了机械功(简称“做功”)。 做功的两个必要的因素: (1)作用在物体上的力; (2)物体在力的方向上通过的距离。
力学 牛顿运动定律:了解力与运动的关系,掌握力的合成与分解方法。 功与能:理解功的概念及计算,掌握动能、势能等能的概念。 机械能守恒:学习机械能守恒定律及应用。热学 热量与热传递:认识热量的概念,了解热传递的三种方式。
1、初中物理口诀顺口溜如下:天平游码看左边,量筒水面看底部;压强计读高度差,密度表上标倍数;凸透镜成像规律,一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,二倍焦点物像等;电源像有电源力,推动电荷到正极,正负极间有电压,电路接通电荷移。
2、初中物理受力分析的口诀是“一重、二弹、三摩擦、四其他”。首先,分析物体的重力,然后是弹力和摩擦力。重力是一种非接触力,容易忽视。弹力和摩擦力的存在与否取决于它们的产生条件,不要随意添加力。
3、初中物理受力分析口诀是一重、二弹、三摩擦、四其他。一重、二弹、三摩擦、四其他,即先分析重力,再分析弹力和摩擦力。其中重力是非接触力,容易遗漏;弹力和摩擦力的有无要依据其产生条件,切忌想当然凭空添加力。对物体进行受力分析,主要依据力的概念,分析物体所受到的其他物体的作用。
4、初中物理凸透镜的成像规律口诀如下:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小 虚正同侧实倒异,像远放大像近小 物近像远像变大,物远像近像变小 口诀解释:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小 这句口诀告诉我们怎样根据“物距”来判断像的大小和虚实。
5、安全用电顺口溜 电灯离地六尺高,固定安装最重要。广播碰到电力线,喇叭怪叫要冒烟。如果有人触了电,切断电源莫迟延。电线要是着了火,不能带电用水泼。初中物理实验口诀(四则)(一)调节天平横梁平衡 物理天平进行称量之前,指针应指在刻度中央。
1、浮力规律口诀介绍如下:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受到的重力。规律二:同一物体漂浮在不同液体里,所受浮力相同。规律三:同一物体漂浮在不同液体里,在密度大的液体里浸人的体积小。规律四:漂浮物体浸人液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几。
2、浮力的方向:浮力方向始终是垂直向上的。瓦斯定律:描述了物体在浮水中的受力平衡,当物体在水中浮起时,浮力的大小等于物体所失去的重量。原理:根据浮力的原理,物体能够浮起来的原因是其密度小于液体的密度,当物体密度大于液体的密度时,物体便会下沉。
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4、当移动的物体的密度小于等于水的密度时,不影响液面的升降,当移动的物体的密度大于水的密度时才影响水面的升降,口诀是上上下下---从船上向水下仍水面下降 ,从水中向船上扔水面上升。冰中夹带石子金属块的情况与上面的情况类似,把冰看作船,冰熔化后水面不变。
5、出水吐气,进水吸气;水面朝天,口向外张;拉沉下颚,不用吸气。这个换气口诀的意思是,在游泳中呼气时,要在水面以上将头转向侧面,吐出口中的废气;吸气时则将头恢复正面位置,张嘴呼吸新鲜空气,同时下颚略微向后靠,以避免水进入口中和呼吸不畅。
6、第三步:会了这招,其实就算学会了游泳,不管在多深的地方,反正你就是划一次手,换一次气,这样漂着,划手时稍微向前用点力,你就会慢慢的向前走,就可以到了岸边了。参考资料:游泳(Swimming ),是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。
金属外壳的电器要接地,三孔插座用两孔时要注意绝缘。功率过大容易超载,电路短路危险。安全电压要牢记,高压带电危险。树下避雨要小心,湿手不要扳开关。伏安法测电阻、电功率时,电路链接要正确,连元件、连线过程要断开开关。功率公式W=UIt可用谐音法记作“大不了,又挨踢”。
高中物理学习方法:口诀记忆 力的表示:选尺画线,长短表大,箭示方向,尾在作用点。物体受力分析:施力先画,重力弹力首析,摩擦力方向辨清,多、漏、错、假需鉴别。牛顿定律步骤:简图定对象,过程力分析,坐标投影取分量,方程求解验单位,数据代入作答案。
交变电流选择 线圈转动生交变,匀速转动是正弦,最大有效均瞬时,四值使用有条件求解电量有效值,考察最多有效值,变压器题很重要,压正流反记公式。输入输出谁定谁,串反变同唱反调。
高中物理知识点总结一:直线运动 理解口诀:物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t,a用Δv与t比。运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速为零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法。