植物排出的是什么气体
二氧化碳（化学分子式为CO2）是沼气中含量第二多的物质，也是绿色植物进行光合作用时不可缺少的原料之一。在温室种植中，二氧化碳经常被用作植物的肥料。作为一种碳氧化物，二氧化碳属于无机物，常温下为无色无味的气体，其密度略大于空气，能够溶于水，遇水后会生成碳酸。
植物晚上释放的通常是二氧化碳。一般绿色植物白天在阳光的照射下，进行光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气。到了晚上进行呼吸作用，吸收氧气，释放出二氧化碳。所以室内养殖植物的，最好在夜间将植物移除卧室养殖，否则会影响卧室的空气质量，不过也有部分植物会在晚上吸收二氧化碳，如仙人掌、虎皮兰、芦荟等。
植物在夜间呼出来的气体主要是CO。植物在夜间的呼吸，学名为植物夜间呼吸作用，是一切活细胞内经过某些代谢途径使有机物氧化分解产生CO和HO，释放能量的过程，包括有氧呼吸和无氧呼吸。呼吸停止就意味着死亡，呼吸代谢是活细胞共同的特征。
储能冰袋的原理是什么?
冰袋的本质其实是一种蓄冷产品，是利用某些化学性质，经过制作以达到蓄冷，放冷的目的。主要内容物为聚丙烯酸钠 一种钠盐 再添加一些其他的物质，即可。该产品冷容量大、无毒、无味、无腐蚀、无反放射并富有弹性。
冷藏室温度在3 ~ 8℃之间，经过冷冻储能的冰袋，放入冷藏室，会缓慢释放自身的能量，吸热放冷进行热交换过程。此过程中，其释放的冷量可辅助加强冷藏室的制冷能力，减少压缩机的工作时间。压缩机工作时间减短，省电效果表现出来。
冰袋是一种新颖冷冻介质，其解冻融化时没有水质污染，可反复使用，冷热使用，其有效使用冷容量为同体积冰的6倍，可代替干冰，冰块等。其种类简单明了，分为重复使用冰袋和一次性冰袋。
发热原理 使用——轻轻弯曲袋内金属片，袋中液体即出现结晶状（蓝色半透明），变硬成固体。发热温度50度左右（约1小时）。备用——使用后，把其放入沸水煮10分钟，直至结晶体完全恢复成透明液体，冷却后，可再次使用。产品可依以上方法反复使用多次。
所谓的液冷技术是指使用液体取代空气作为冷媒，为电子元器件发热部件进行换热，带走热量的技术。
冰晶粉末，作为一种高效的储能和释冷材料，广泛应用于各种需要制冷或保持低温的场景中。其使用原理基于物质的相变过程，即从液态到固态的转变过程中会吸收并带走大量的热量，从而实现降温效果。在实际应用中，首先需要将适量的冰晶粉末与水混合。
高中生物必修1必修2所有重点难点概念
生物知识点比较零碎，所以我们做错题要经常归纳总结，想要拿高分扫清盲区是重点。高中阶段，生物的难点主要集中在必修2（遗传与进化），比如减数分裂、伴性遗传等，尤其是遗传大题，差不多是每次考试的最难所在。
必修1深入探讨了细胞的物质基础，包括细胞内重要的化合物，以及它们的结构和功能。这部分内容强调了细胞代谢过程，特别是细胞增殖与癌变的现象。在必修2中，重点放在遗传学上。学生将学习遗传物质的基础知识，包括遗传物质的传递、表达和调控，以及基因的三大定律，包括分离定律、自由组合定律和连锁互换定律。
生物大分子如蛋白质、核酸以及糖类在细胞中具有重要的结构和功能。 这些生物分子具有特定的空间结构和化学性质，在细胞内执行各种功能，如催化反应、信息传递、结构支撑等。以上是高中生物必修一的主要概念。这些概念构成了生物学的基础，对于理解生物体的运作和生命现象具有重要意义。